我省將加強(qiáng)培訓(xùn)著力提高教師專業(yè)化水平
造就一批在全國(guó)具有較大影響的基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)名師
甘肅日?qǐng)?bào)蘭州訊（記者李欣瑤）記者從省教育廳近日召開(kāi)的新聞通氣會(huì)上獲悉，省政府出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，我省將加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。
根據(jù)《意見(jiàn)》，我省將構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，完善以師范院校為主體，教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為支撐，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為支持，校本研修為基礎(chǔ)的教師培訓(xùn)體系。建立高校與地方政府、中小學(xué)（幼兒園、職業(yè)學(xué)校）聯(lián)合培養(yǎng)教師的機(jī)制，指導(dǎo)高等師范院校在優(yōu)質(zhì)中小學(xué)建立一批相對(duì)穩(wěn)定的師范生實(shí)習(xí)支教基地和農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)基地。
我省將建立健全各級(jí)各類學(xué)校教師、中小學(xué)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）5年一周期全員培訓(xùn)制度，制定中小學(xué)教師培訓(xùn)規(guī)劃，落實(shí)每位教師5年不少于360學(xué)時(shí)的分類分層分崗培訓(xùn)任務(wù)，特別是加強(qiáng)音、體、美、英語(yǔ)等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)。用5年時(shí)間完成全省民族地區(qū)、幼兒園和中職學(xué)�！半p語(yǔ)”教師全員培訓(xùn)。積極探索初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制學(xué)前教育�？茖W(xué)歷教師培養(yǎng)模式。
此外，我省將培養(yǎng)高端教育人才，積極引進(jìn)具有碩士以上學(xué)歷的大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、海外留學(xué)歸國(guó)人員和教育發(fā)達(dá)省市省級(jí)學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、名校長(zhǎng)等高層次優(yōu)秀人才。
到2020年，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上培養(yǎng)1萬(wàn)名省級(jí)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、3000名省級(jí)骨干教師、300名省級(jí)學(xué)科帶頭人、200名“隴原名師”、100名省級(jí)教育教學(xué)專家，建立“隴原名師工作室”，造就一批在全國(guó)具有較大影響的基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)名師。
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