天水市舉辦全市青少年學(xué)生
科學(xué)創(chuàng)造力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索報告會
日前，天水市教育局和市科協(xié)聯(lián)合舉辦了全市青少年學(xué)生科學(xué)創(chuàng)造力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索報告會，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校校長和科學(xué)課教師共計640人參加了報告會。
本次報告會邀請了西安交通大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃”入選者，西安交通大學(xué)“青年骨干教師計劃”李成新博士作了題為《青少年科學(xué)創(chuàng)造力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的探索》的專題報告。
報告內(nèi)容包括創(chuàng)造力對創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的作用、科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)創(chuàng)造力、基于通識性和個性化科學(xué)實(shí)驗(yàn)對青少年創(chuàng)造力培養(yǎng)的新模式、通識性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計原則及實(shí)施辦法、個性化實(shí)驗(yàn)的凝練與實(shí)施、大學(xué)生創(chuàng)新教育對中小學(xué)生創(chuàng)新教育的啟發(fā)和科學(xué)教育的展望等。
通過聽專家報告，使中小學(xué)校校長和教師明確了以通識性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)為載體，將科學(xué)知識、科學(xué)理念融匯到科學(xué)實(shí)驗(yàn)之中，采取“基于現(xiàn)象的引導(dǎo)、基于知識的啟發(fā)、基于實(shí)驗(yàn)的動手和基于作品的思考”的教育和培養(yǎng)模式，拓展了培養(yǎng)孩子動手動腦能力、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和協(xié)作能力的思路。
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