天水市武山縣職業(yè)中等專業(yè)學校開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作紀實學校是鑄牢中華民族共同體意識的主陣地之一，民族團結(jié)要從娃娃抓起，從青少年抓起。近年來，天水市武山縣職業(yè)中等專業(yè)學校組織2000多名各族學生認真學習習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，全面、深入、持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，不斷鑄牢中華民族共同體意識。
一是堅持鑄牢中華民族共同體意識這一主線開展創(chuàng)建工作。天水市武山縣職業(yè)中等專業(yè)學校堅持鑄牢中華民族共同體意識這一主線，認真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作。學校黨組織把鑄牢中華民族共同體意識作為全校師生創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范單位的指導思想、主要任務、評價標準和實踐要求，貫徹于創(chuàng)建工作的全過程、體現(xiàn)在各方面。舉辦“鑄牢中華民族共同體意識”主題班會，開展演講比賽、文藝演出、辦手抄報等內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的宣傳教育活動，增強鑄牢中華民族共同體意識的吸引力，讓創(chuàng)建工作始終沿著這條主線開展。
二是開展創(chuàng)建工作進課堂、進教材、進頭腦活動。該校在課堂教學中融入民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的內(nèi)容，在語文、道德與法制、品德與社會、甘肅歷史、人文素養(yǎng)、音樂、體育、美術(shù)、藝術(shù)等九門學科中，老師側(cè)重講授民族工作理論政策和法律法規(guī)、民族工作知識，對學生進行民族團結(jié)教育。利用課堂教學，把民族團結(jié)進步教育貫穿到職業(yè)技能培訓和樹德育人全過程，用學生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動，以情動人、以事感人，使課堂教學成為創(chuàng)建工作的主渠道。在課堂學習中踐行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，不斷鑄牢中華民族共同體意識。
三是大力營造創(chuàng)建工作氛圍。學校以宣傳欄、黑板報、校園廣播為載體，大力宣傳民族團結(jié)進步示范單位創(chuàng)建工作。在校園文化建設上，讓校園的一草一木、一墻一室都賦予民族團結(jié)的教育內(nèi)涵，建設了“鑄牢中華民族共同體意識”、“民族政策、法律、法規(guī)和民族工作理論知識”、“少數(shù)民族風俗習慣常識”、“創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范單位測評標準”等四個主題文化墻，讓師生一到學校就能感受到鋪天蓋地的創(chuàng)建工作氛圍。
四是開展學校、家庭和社會聯(lián)創(chuàng)共建。加強學校、家庭和社會的密切配合，充分利用各種社會資源，開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作。努力構(gòu)建學�！彝ァ鐣叭灰惑w”的民族團結(jié)創(chuàng)建工作網(wǎng)絡。通過家長會和家長開放日進行民族團結(jié)進步宣傳教育。充分發(fā)揮縣文化館、博物館、校史館和德育室的民族團結(jié)教育功能，組織學生參觀學習，不斷鑄牢中華民族共同體意識。
五是創(chuàng)建工作為學生就業(yè)服務。結(jié)合學校為西北少數(shù)民族地區(qū)、特別是新疆培養(yǎng)輸送職業(yè)技術(shù)人才的實際，創(chuàng)建工作有意識地開展國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略、新疆各民族文化、風俗習慣等方面的講座，包括給學生家長宣傳本校歷屆新疆就業(yè)學生工作、生活情況以及給家庭帶來的巨大變化，讓家長不“懼怕”孩子在少數(shù)民族聚居的地方就業(yè)，讓家長支持孩子對民族團結(jié)事業(yè)做出更大的貢獻。另外還開展了學唱民族歌、學跳民族舞（青春舞曲、維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈）、學畫民族畫等活動。組織師生觀看《冰山上的來客》《阿詩瑪》《農(nóng)奴》等影片，對學生的就業(yè)方向進行引導服務。通過對新疆地域性民族特點的介紹，使學生知道新疆的民族特色和民族文化，關(guān)心新疆的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風俗習慣，使學生有去新疆就業(yè)的意愿。近幾年共為新疆阿克蘇地區(qū)、喀什地區(qū)輸送幼兒教師200余人。堅持每年宣傳我校在新疆就業(yè)學生的先進典型事跡。學校宣傳了畢業(yè)生魏玲的事跡，魏玲2018年到阿克蘇地區(qū)任普魯克鄉(xiāng)普魯克村幼兒園園長，2019年任阿克蘇市普魯克鄉(xiāng)中心幼兒園總園長，并于2019年教師節(jié)，被阿克蘇市委、市政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號；還宣傳了另外四個優(yōu)秀畢業(yè)生，分別為該校畢業(yè)生張娜（現(xiàn)任庫車縣機關(guān)農(nóng)場幼兒園副園長）、楊娟（現(xiàn)任庫車縣機關(guān)農(nóng)場一區(qū)第四幼兒園副園長）、康麗麗（現(xiàn)任庫車縣機關(guān)農(nóng)場二區(qū)第四幼兒園副園長）、許晶晶（現(xiàn)任庫車縣機關(guān)農(nóng)場一區(qū)第二幼兒園副園長）。她們的事跡在學生中產(chǎn)生了良好影響。
通過近幾年的努力，該校民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作成效顯著，于2017年被評為天水市民族團結(jié)進步示范單位。全校各族師生共學、共事、共樂，交往、交流、交融，不斷鑄牢中華民族共同體意識。
（天水在線編輯：陶靜）
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